제작연도: 2019
제작: 동서대학교 방송영상전공
제작자: 제작4팀 (방송영상전공)
제작시간: 0’10”
지도교수: 이자혜
주요내용: 사람들이 무언가를 집중해서 보는 모습과 달리 줌 아웃 효과와 보고싶어?라는 자막으로 MOCA에 대한 궁금증을 유발한다.
비디오
제작연도: 2019
제작: 동서대학교 방송영상전공
제작자: 제작1팀 (방송영상전공)
제작시간: 0’15”
지도교수: 오종서
주요내용: 언어유희를 이용해 모카의 헤어날 수 없는 매력을 표현한 Station ID
제작연도: 2019
제작: 동서대학교 방송영상전공
제작자: 제작13팀 (방송영상전공)
제작시간: 0’15”
지도교수: 장지태
주요내용: 일상의 무료함을 느낀다면 모카로 오라는 메시지를 모카의 이미지와 언어유희를 통해 표현하였다.
제작연도: 2019
제작: 동서대학교 방송영상전공
제작자: 제작13팀 (방송영상전공)
제작시간: 0’15”
지도교수: 장지태
주요내용: 문화콘텐츠 놀이터를 발견한 것을 잭팟에 비유해 다채롭고 통통튀는 아이디어가 팡팡 터지는 것을 나타냈다.
제작연도: 2019
제작: 동서대학교 방송영상전공
제작자: 제작12팀 (방송영상전공)
제작시간: 0’15”
지도교수: 장지태
주요내용: MOCA속 컨텐츠가 부산에서 시작되어 전세계로 전파되는 모습을 표현함
제작연도: 2019
제작: 동서대학교 방송영상전공
제작자: 제작12팀 (방송영상전공)
제작시간: 0’15”
지도교수: 장지태
주요내용: 타로카드가 카드마다 각각의 의미를 담고 있듯이 카드로 MOCA의 상징색을 표현함
제작연도: 2019
제작: 동서대학교 방송영상전공
제작자: 제작11팀 (방송영상전공)
제작시간: 0’15”
지도교수: 장지태
주요내용: 자유옵고 여러 모습을 담은 낙서를 통해 모카의 모습을 그려냄
제작연도: 2019
제작: 동서대학교 방송영상전공
제작자: 제작11팀 (방송영상전공)
제작시간: 0’13”
지도교수: 장지태
주요내용: 모카의 슬라임처럼 틀이 없는 컨텐츠 놀이터같은 모습을 표현한 스테이션 아이디
제작연도: 2019
제작: 동서대학교 방송영상전공
제작자: 제작10팀 (방송영상전공)
제작시간: 0’12”
지도교수: 박미선
주요내용: 모카로 향하는 과정을 도미노에 비유하여 다양한 콘텐츠 조각들이 모카에 있다는 의미를 담아내고자 한다.
제작연도: 2019
제작: 동서대학교 방송영상전공
제작자: 제작10팀 (방송영상전공)
제작시간: 0’15”
지도교수: 박미선
주요내용: 모카 박스가 다양한 색을 밟고 지나간다. 흑백이던 영상에 모카 박스가 지나가면서 각각의 색을 입혀 활기를 불어넣는다.